KTPM新益為TPM培訓(xùn)公司概述：TPM是它以企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備為中心、以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為核心的管理法，追求生產(chǎn)系統(tǒng)效率之極限。是現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流，近年來(lái)實(shí)施TPM(Total Productive Maintenance)的企業(yè)急速增加，并展現(xiàn)出豐碩的成果，企業(yè)推行TPM管理是一次管理變革，更是一場(chǎng)思想的革命，能否取得預(yù)期效果，關(guān)鍵在于全員、尤其是基層一線職工對(duì)該項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)程度和主動(dòng)參與程度。

　　TPM培訓(xùn)意義

　　班組作為企業(yè)最基本的單元，TPM管理工作的推進(jìn)程度，直接影響單位乃至公司的TPM推進(jìn)進(jìn)程。

　　通過(guò)培訓(xùn)，班組長(zhǎng)進(jìn)一步理解了推行TPM管理的重要意義，明確了自己在推進(jìn)TPM管理中的職責(zé)和作用。

　　一是能對(duì)基層推進(jìn)TPM管理工作有或多或少的借鑒和啟發(fā)；

　　二是任何一項(xiàng)管理工作，要想收到預(yù)期效果，必須在基層落地生根，必須調(diào)動(dòng)最基層一線職工參與的主動(dòng)性和積極性。

　　所以，企業(yè)推行TPM管理進(jìn)行班組長(zhǎng)培訓(xùn)意義重大。

　　1、要將TPM管理工作與“三清晰三到位”工作結(jié)合起來(lái)，使班組TPM管理目標(biāo)更加清晰，各項(xiàng)工作進(jìn)一步細(xì)化、量化。這樣，不僅能促進(jìn)班組管理規(guī)范化、科學(xué)化，也能督促職工在TPM管理中做到位。

　　2、把整改前后的照片對(duì)比和整改人的照片粘貼在作業(yè)區(qū)人流大的地方，榮譽(yù)加獎(jiǎng)勵(lì)，讓職工們有了參與感和成就感，非常有利于提高大家的積極性。

　　3、TPM管理工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是服從生產(chǎn)穩(wěn)順，保證人員安全、設(shè)備平穩(wěn)運(yùn)行，這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，班組長(zhǎng)必須發(fā)揮好工作推進(jìn)第一責(zé)任人的作用。

　　4、在參觀單位看到現(xiàn)場(chǎng)改善的效果，我感嘆咱們的職工都是能工巧匠，用雙手和智慧把工作崗位變得這樣整潔。作為基層班組長(zhǎng)，我有責(zé)任和義務(wù)帶領(lǐng)職工一起深入到TPM管理工作中，做好職工思想疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)職工通過(guò)改善自我環(huán)境創(chuàng)造美好的工作環(huán)境。

　　5、通過(guò)培訓(xùn)，思想上轉(zhuǎn)變很大。思想決定行動(dòng)，辦法總比困難多。光想不做，都是問(wèn)題，只有做，才會(huì)有結(jié)果。我要把學(xué)到的內(nèi)容，全部傳達(dá)給職工，帶領(lǐng)大家更好地推進(jìn)我們班組的TPM管理工作。

　　6、推進(jìn)TPM管理要結(jié)合崗位實(shí)際動(dòng)腦筋想辦法。比如，針對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)存放備件的局限性問(wèn)題，我們利用連鑄循環(huán)水系統(tǒng)改造的契機(jī)，完成了物品定置擺放。

　　7、設(shè)備故障發(fā)生的原因中，清潔緊固不到位、潤(rùn)滑不良占比達(dá)53%，這是讓人想不到的。疏忽小隱患，形成大事故，我們要在工作中加強(qiáng)點(diǎn)檢，清掃即點(diǎn)檢的理念要貫徹落實(shí)到位，通過(guò)作業(yè)指導(dǎo)書的形式，規(guī)范職工的設(shè)備維護(hù)技能。

　　8、通過(guò)培訓(xùn)，開闊視野，學(xué)會(huì)設(shè)備改善的概念和推行的辦法，使大家懂得，TPM管理在基層落地，就是要不斷養(yǎng)成職工人人做對(duì)事的習(xí)慣，不斷改進(jìn)和完善。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下來(lái)，就是巨大的進(jìn)步。

　　9、以前，對(duì)存在的現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域沒(méi)有劃分，備品備件到處亂放，積灰、消防通道堵塞、亂放東西等現(xiàn)象，職工都是以“忙”和“沒(méi)人”為借口搪塞。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)意識(shí)到，實(shí)際上這些現(xiàn)象是工作不到位導(dǎo)致的。只有靜下心來(lái)，深層次分析原因，找準(zhǔn)問(wèn)題，按照標(biāo)準(zhǔn)把工作做到位，并在不斷堅(jiān)持中養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能有效推進(jìn)TPM管理工作。

　　10、TPM管理的推行能夠培養(yǎng)職工6S素養(yǎng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)設(shè)備“四化”奠定基礎(chǔ)。作為班組長(zhǎng)，要結(jié)合TPM管理帶來(lái)的正效應(yīng)，將TPM管理的精髓傳導(dǎo)給職工，讓大家樂(lè)于接受，樂(lè)于執(zhí)行。

　　推進(jìn)TPM管理最關(guān)鍵的就是轉(zhuǎn)變?nèi)说乃季S模式，全員參與自主改善，并大力營(yíng)造精細(xì)化管理氛圍，把精細(xì)變成一種理念，一種文化。我們班組全力營(yíng)造管理氛圍，開展了“比一比、看一看”創(chuàng)建紅花展示欄活動(dòng)，使職工明白，TPM管理工作就在身邊，只有大家動(dòng)起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)TPM管理。